Zakaj Montessori pristop?
Otroci se učijo z rokami. Ko otipajo, sestavijo, razstavijo in odkrivajo, v možganih nastajajo nove povezave. Montessori pedagogika že več kot stoletje dokazuje, da otroci, ki se učijo skozi lastno aktivnost, razvijejo boljšo koncentracijo, samostojnost in ustvarjalnost.
Naše igrače niso le predmeti – so orodja za odkrivanje sveta. Vsak bizibord, sortirnik ali ravnotežna deska je zasnovan tako, da otroka izziva na ravni, ki mu ustreza, in ga spodbuja k nadaljnjemu raziskovanju.